Unidad 1

Sistemas tecnológicos, medición y proceso de diseño

Tema 1: Escalas y medición

Medir significa comparar una característica de un objeto o fenómeno con una unidad de referencia para saber cuánto tiene de esa característica.

Las mediciones nos permiten comparar, tomar decisiones y entender mejor el mundo.

¿Qué es una magnitud?

Una magnitud es una propiedad que se puede medir.

Magnitud Unidad
Longitud metro (m)
Masa kilogramo (kg)
Tiempo segundo (s)
Temperatura °C
Volumen litro (L)

Mediciones en sistemas tecnológicos

Muchos sistemas tecnológicos funcionan gracias a mediciones realizadas por sensores.

  • Entrada: sensor mide un dato
  • Procesamiento: el sistema analiza la información
  • Salida: el sistema genera una respuesta
Ejemplo: un sensor mide la temperatura y el sistema decide encender un ventilador.

Actividad 1: Laboratorio de medición

Traer para la próxima clase los siguientes materiales por equipo:

  1. Regla, Cinta métrica (costura), Metro (construcción), Clavo o tornillo.
  2. Medidor de medicina (pipeta/cuchara/vaso/jeringa), Recipiente medidor de cocina (taza, vaso, jarra)
  3. Tazas y cucharitas medidoras de cocina, un poco de harina, arroz o cualquier otro alimento crudo para medir (2 diferentes)
  4. Termómetro corporal (digital o analógico)
  5. Juego geométrico completo, Cinta métrica, Pelota.

Completar la tabla asignada en clases.

Preguntas para reflexionar

  1. ¿Todos los equipos obtuvieron las mismas mediciones? ¿Por qué?
  2. ¿Qué cosas pueden causar diferencias entre las mediciones?
  3. ¿Qué instrumento fue más fácil de usar?
  4. ¿Por qué es importante usar la unidad correcta?
  5. ¿Qué mediciones podrían servir para que un robot tome decisiones?