Conectar conceptos, construir conocimiento
Vivimos en una sociedad donde los avances científicos y tecnológicos forman parte de nuestra vida cotidiana. Los teléfonos celulares, las computadoras, internet y muchas otras herramientas que utilizamos todos los días son el resultado del desarrollo de la ciencia y la tecnología.
La informática ocupa un lugar muy importante dentro de este proceso, ya que permite almacenar, procesar y transmitir información de manera rápida y eficiente. Gracias a la informática hoy podemos comunicarnos, estudiar, trabajar y acceder a grandes cantidades de información desde cualquier lugar.
En este tema comenzaremos a comprender la relación entre ciencia, tecnología e informática, y analizaremos qué papel cumple la información dentro de los sistemas informáticos.
Para lograrlo, realizarán dos actividades complementarias:
Estas actividades no solo les permitirán comprender los contenidos del tema, sino también desarrollar habilidades fundamentales para su formación en informática: buscar información confiable, sintetizar ideas, organizar conceptos y utilizar herramientas digitales para comunicar conocimiento.
| Habilidad | Cómo la desarrollan |
|---|---|
| Alfabetización digital | Buscan, comparan y seleccionan información confiable. |
| Pensamiento crítico | Identifican palabras clave y distinguen ideas esenciales. |
| Síntesis de información | Transforman textos extensos en ideas claras y organizadas. |
| Organización conceptual | Clasifican información en conjuntos e intersecciones. |
| Comunicación visual | Representan relaciones mediante un diagrama claro. |
| Competencia digital | Utilizan herramientas como Google Drive y PowerPoint. |
En grupos de trabajo deberán realizar una investigación sobre algunos conceptos fundamentales relacionados con la ciencia, la tecnología y la informática.
El resultado de la investigación deberá registrarse en un documento de texto dentro de una carpeta compartida en Google Drive.
En Google Drive deben crear una carpeta con el siguiente formato:
Donde:
Ejemplo:
La carpeta debe ser compartida con:
Verifiquen que todos los integrantes tengan permiso de edición para poder trabajar en el documento.
Dentro de la carpeta deberán crear un Documento de Google donde registrarán la investigación.
El documento debe responder las siguientes preguntas:
Al final del documento deben agregar una sección titulada:
Allí deberán registrar las páginas web, libros u otros materiales que hayan utilizado para realizar la investigación.
Diseñar en Microsoft PowerPoint un Diagrama de Venn para establecer la relación entre los conceptos CIENCIA - TECNOLOGÍA - INFORMÁTICA. Agregar un cuadro de texto que contenga una Conclusión o Explicación sobre las relaciones establecidas y otro cuadro para identificar al equipo (Curso y nombres). Finalmente, subir la presentación a la carpeta de DRIVE.
A partir de las definiciones investigadas en la Actividad 1, deben identificar entre 3 y 6 palabras clave por concepto.
En PowerPoint deben:
Cuando el diagrama esté listo, deben: